La collecte de fonds Chipotle des étudiants de l'Université d'Aurora permet de récolter 555 $ pour Mooseheart
Le slogan du programme Education Rising de l'université d'Aurora est "There's Power in Teaching" (le pouvoir de l'enseignement). Jeudi, les étudiants de ce programme ont montré qu'il y a aussi du pouvoir dans la collecte de fonds, lorsqu'ils ont présenté un chèque de 555,25 dollars à Mooseheart à l'occasion d'une récente collecte de fonds dans les restaurants Chipotle de la région.
La collecte de fonds, au cours de laquelle une partie des ventes a été réservée à Mooseheart, a été organisée par les étudiants de l'université d'Aurora afin de montrer leur gratitude pour les expériences qu'ils ont vécues en aidant à faire progresser les initiatives de lecture à Mooseheart.
Mary Miller, bibliothécaire à Mooseheart, a expliqué que les élèves sont venus lire aux élèves à trois reprises. La première fois, c'était dans le cadre du programme "Read for the Record" du mois d'octobre, au cours duquel un livre est choisi pour être lu dans les écoles des États-Unis.
"Ils m'ont appelé et m'ont dit que leurs élèves organiseraient et dirigeraient l'événement et qu'ils pourraient faire la lecture à nos élèves. J'ai répondu par l'affirmative ! a déclaré Mme Miller.
Selon Mme Miller, ce premier événement comportait également des activités manuelles, ce qui a conduit à une deuxième visite, puis à une troisième, qui a coïncidé avec les événements du 2 mars "Read Across America" (Lire à travers l'Amérique). D'autres activités ont été organisées, notamment une apparition du "Chat dans le chapeau".
"J'ai été très surprise lorsqu'ils m'ont dit qu'ils voulaient rendre la pareille, car ils ont déjà beaucoup donné. Ils prévoient déjà de revenir l'année prochaine", a déclaré Mme Miller.
Mme Miller a déclaré que les élèves de Mooseheart ont grandement bénéficié des efforts des étudiants de l'université d'Aurora. La lecture est une priorité de longue date à Mooseheart, où de nombreux élèves arrivent avec un niveau de lecture inférieur à celui de leur classe.
"Nos élèves ont l'occasion de participer à des activités centrées sur la lecture qui ne sont pas dirigées uniquement par moi, leur professeur ou leur professeur de famille. C'est quelqu'un de totalement différent et nos élèves adorent faire des choses avec des personnes différentes. Je pense que le fait qu'il s'agisse d'étudiants de l'université aide nos élèves à s'enthousiasmer à leur contact", a déclaré Mme Miller.